| NO | BUKU | PENULIS |
| 1 | 147 ILMUWAN TERKEMUKA DALAM SEJARAH ISLAM | MUHAMMAD GHARIB JAUDAH |
| 2 | 165 KENABIAN NABI | ABDUL ZULFIDAR AKAHA |
| 3 | 4 UU BIDANG HUKUM DAN SOSIAL | EKO JAYA |
| 4 | 40 MASALAH AGAMA | SIRADJUDDIN ABBAS |
| 5 | 400 MUTIARA HADITS QUDSI | MUHAMMAD ALI BAIDHUN |
| 6 | 5 UNDANG UNDANG DI BIDANG PERADILAN TH 2009 | EKO JAYA |
| 7 | 7 UNDANG UNDANG TAHUN 2008 | EKO JAYA |
| 8 | 99 TOKOH MUSLIM DUNIA | SALMAN ISKANDAR |
| 9 | ABSORBENT MIND | MARIA MONTESSORI |
| 10 | ACCELERATED LEARNING | COLIN ROSE,MALCOLM J.NICHOLL |
| 11 | ACTIVE LEARNING | MELVIN L.SILBERMAN |
| 12 | ACTIVE LEARNING | MEL SIBERMAN |
| 13 | ADAB MUFARAD | AL-BUKHARI, IMAM |
| 14 | ADABUL MUFRAD | AL-BUKHARI, IMAM |
| 16 | ADABUL MUFRAD: KUMPULAN HADITS-HADITS AKHLAK | AL-BUKHARI, IMAM |
| 17 | ADAKAH MAKHLUK SEBELUM ADAM | SYAIKH ABDUL MUN’IM IBRAHIM |
| 19 | AD-DŨRR AL-MASHŨN FĨ ’ULŨM AL-KITÃB AL-MAKNŨN | AL-ĦALABI, AS-SAMĨN |
| 20 | ADHWÃ’ AL-BAYÃN FĨ IDHÃĦ AL-QUR’ÃN BI AL-QUR’ÃN | ASY-SYANQĨTHĨ |
| 21 | AGAMA DAN KEARIFAN LOKAL DLM TANTANGAN GLOBAL | IRWAN ABDULLAH DKK |
| 22 | AGAMA PENDIDIKAN ISLAM DAN TANGGUNG JAWAB SOSIAL PESANTREN | IRWAN ABDULLAH.MUHAMMAD ZAIN HASSE J |
| 23 | AGAR TIDAK MENJADI MUSLIM LIBERAL | QOMAR SU’AIDI ZA,LC |
| 24 | AGENDA PEMBARUAN SISTEM PENDIDIKAN | PROF.DR.SUDARWAN DANIM |
| 25 | AGENDA PSIKOLOGI ISLAM | H FUAD NASHORI |
| 26 | AISAR AT-TAFÃSĨR LI KALÃM AL-’ALIY AL-KABĨR | AL-JAZÃIRĨ, ABŨ BAKR JÃBIR |
| 27 | AKAR AKAR PEMIKIRAN PROGRESIF DALAM KAJIAN AL-QUR’AN | DR.PHIL.H.M.NUR KHOLIS SETIAWAN |
| 28 | AKHLAK MULIA | DR.ALI ABDUL HALIM MAHMUD |
| 29 | AKIDAH MUKMIN | SYAIKH ABU BAKAR AL-JAZAIRI |
| 30 | AL AZHAMAH KEAGUNGAN | DR.’AIDH AL QARNI |
| 31 | AL ISLAM WA ASY SYABBAB | DR.MUHAMMAD ZUHAILI |
| 32 | AL ISLAM WA ASY SYABBAB | TEUNGKU MUHAMMAD HASBI ASH-SHIDDIEQY |
| 33 | AL QUDS MASALAH KITA BERSAMA | DR.YUSUF AL-QARDHAWY |
| 34 | AL QUR’AN AL KARIM DAN ILMU HADITS | AZIZAH MUKHTAR |
| 35 | AL -QUR’AN BERTUTUR TENTANG MAKANAN DAN OBAT-OBATAN | DR.JAMALUDIN MAHRAN |
| 36 | AL QUR’AN DALAM PERSPEKTIF ETIKA DAN HUKUM | DR.MIFTAHUL HUDA |
| 37 | AL QUR’AN DAN ENERGI NUKLIR | WISNU ARYA WARDHANA |
| 38 | AL QUR’AN DAN LAUTAN | AGUS S. DJAMIL |
| 39 | AL QUR’AN FI SYAHRUL QUR’AN | ABDUL KHALIM MAHMUD |
| 40 | AL-ADAB AL-MUFRAD | AL-BUKHÃRĨ, AL-IMÂM |
| 41 | AL-ADAB AN-NABAWI | MUHAMMAD ABDUL AZIZ AL-KHAULI |
| 42 | AL-AHADITS AL-QUDSIAH | MUHAMMAD ALI BAIDLUN |
| 43 | AL-BAĦR AL-MADĨD FĨ TAFSĨR AL-QUR’ÃN AL-MAJĨD | IBNU ’AJĨBAH |
| 44 | AL-BANI DAN MANHAJ SALAF | AMRU ABDUL MUN’IM SALIM |
| 45 | AL-BAYÃN WA AL-TA’RĨF FĨ ASBÃB WURŨD AL-ĦADĨTS ASY-SYARĨF | IBNU ĦAMZAH AL-ĦUSAINĨ |
| 46 | AL-BIDAYAH WAN-NIHAYAH (SEJARAH & KISAH) | IBNU KATSIR |
| 47 | AL-FATH AR-RABBANI (TASAWUF) | AL-JAILANI, ‘ABDUL QADIR |
| 48 | AL-FATH AR-RAYANI WA AL-FAIDL AR-RAHMANI | ABDUL QADIR AL-JAILANI |
| 49 | AL-IMAMAH A AS-SIASAH | ABU MUHAMMAD ABDULLAH BIN MUSLIM IBN QUTAIBAH |
| 50 | AL-ISLÃM | SA’ĨD ĦAWWÃ |
| 51 | AL-I’TISHAM | ABI ISHAK IBRAHIM BIN MUSA BIN MUHAMMAD ASY-SYATHIBI |
| 52 | AL-JAWÃHIR AL-ĦISÃN FĨ TAFSĨR AL-QUR’ÃN | ATS-TSU’ÃLABĨ |
| 53 | AL-JAWÃHIR FĨ TAFSĨR AL-QUR’ÃN AL-KARĨM | THANTHÃWĨ JAUHARĨ, ASY-SYAIKH |
| 54 | AL-KASYSYAF ’AN ĦAQÃIQ AT-TANZĨL WA ’UYŨN AL-AQÃWĨL | AZ-ZAMAKHSYÃRĨ |
| 56 | ALLAH SUBHANAHU WATA’ALA | SAID HAWWA |
| 57 | ALLAH TIDAK PERNAH TIDUR | MUSTAFA MURAD |
| 58 | AL-LUBÃB FĨ ’ULŨM AL-KITÃB | ABŨ ĦAFSH ’UMAR |
| 59 | AL-LU’LU’ WA AL-MARJÃN FĨ MÃTTAFAQA ’ALAIHI AL-BUKHÃRĨ WA MUSLIM | ’ABDUL-BÃQĨ, M. FUÃD |
| 60 | AL-MADZAHIB AL-ISLAMIYAH AL-KHAMSAH WAL MADZHAB AL-MUWAHHAD | MUHAMMAD SUWAID, AL-QADHI |
| 61 | AL-MAURID: QAMUS ‘ARABI-INJELIZI | AL-BA’ALBAKI, RUHI |
| 62 | AL-MAWRID: A MODERN ARABIC–ENGLISH DICTIONARY | ROHI BA’ALBAKI, DR. |
| 63 | AL-MILAL WA AL-NIHAL | PROF.ASYWADIE SYUKUR,LC |
| 64 | AL-MĨZÃN FĨ TAFSĨR AL-QUR’ÃN | ATH-THABÃTHABÃĨ, MUĦAMMAD ĦUSAIN |
| 65 | AL-MU’JAM AL-MUFAHRAS LI ALFÃZH AL-QUR’ÃN AL-KARĨM | ’ABDUL-BÃQĨ, M. FUÃD |
| 66 | AL-MU’JAM AL-MUFASHSHAL FĨ TAFSĨR GHARĨB AL-ĦADĨTS | ALTUNJĨ, MUĦAMMAD, DR. |
| 67 | AL-MU’JAM AL-MUFASHSHAL FĨ TAFSĨR GHARĨB AL-QUR’ÃN AL-KARĨM | ALTUNJĨ, MUĦAMMAD, DR. |
| 68 | AL-MUFRADÃT FĨ GHARÎB AL-QUR’ÃN | AL-ASHFAHÃNĨ, AR-RÃGHIB |
| 69 | AL-MUFRADAT FI GHARIBIL QUR’AN | AL-ASHFAHANI |
| 70 | AL-MU’JAM AL-MUFASHSHAL | ALTUNJI, MUHAMMAD |
| 71 | AL-MU’JAM AL-MUFASHSHAL FI TAFSIR GHARIBIL QUR’AN | ALTUNJI, MUHAMMAD |
| 72 | AL-MU’JAM AL-WASITH | IBRAHIM MUSHTHAFA |
| 73 | AL-QAMUS AL-MUHITH | AL-FAIRUZ ABADI |
| 74 | AL-QAMUS: INJELIZI – ARABI | MAKTAB AD-DIRASAT WAL-BUHUTS |
| 75 | AL-QUDS MASALAH KITA BERSAMA | YUSUF AL-QARDHAWY |
| 76 | AL-QUR’AN & PEMBINAAN BUDAYA DIALOG DAN TRANSFORMASI | MUSA ASY’ARIE, DKK. |
| 77 | AL-QUR’AN 4-DIMENSI (MATEMATIKA ISLAM 2) | FAHMI BASYA |
| 78 | AL-QUR’AN DAN LAUTAN | AGUS S. DJAMIL |
| 79 | AL-QUR’AN DAN TERJEMAHNYA | DEPARTEMEN AGAMA RI |
| 80 | AL-QURAN BUKAN DA VINCI’S CODE | KHULQI RASHID |
| 81 | AL-QURAN DAN PEMIKIRAN ISLAM | FAZLUR RAHMAN |
| 82 | AL-QUR’AN KITAB ZAMAN KITA | MUKHAMMAD AL-GHAZALI, SYAIKH |
| 84 | AL-QUR’AN WA ‘ILMUN NAFS | AL-JASMANI, ‘ABDUL ‘ALI |
| 85 | ANAKKU SUDAH TEPATKAH PENDIDIKANNYA?? | MUSTHOFA AL-’ADAWI |
| 86 | ANALISA STATISTIK SOSIAL | SUGIYANTO |
| 87 | ANALISIS DATA PENELITIAN KUALITATIF | BURHAN BUNGIN |
| 88 | ANALISIS KORELASI, REGRESI,DAN JALUR DLM PENELITIAN | SAMBAS ALI MUHIDIN SPD.MSI |
| 89 | ANALISIS MANAJEMEN KUANTITATIF DG WINQSB | WING WAHYU WINARNO |
| 90 | ANALISIS MULTIVARIAT | TONY WIJAYA |
| 91 | ANALISIS REGRESI | SEMBIRING, K.-FMIPA,ITB |
| 92 | ANALISIS STRUKTURAL EQUATION MODELING DG AMOS | TONY WIJAYA |
| 93 | ANATOMI BUKU SEKOLAH DIINDONESIA | DEDI SUPRIADI |
| 94 | ANIISUL MUTTAQIN | ABDUSHOMAD, JAWA, AL-PALEMBANG |
| 95 | AN-NAFAHATUL ILAHIAH | SADRIDDIN ALQUNAWI |
| 96 | AN-NUKAT WA AL-’UYŨN (TAFSĨR AL-MÃWARDĨ) | AL-MÃWARDĨ |
| 97 | AQĨDAH AL-MU’MIN | AL-JAZÃIRĨ, ABŨ BAKR JÃBIR |
| 98 | AQIDAH ISLAMIYAH | SAYYID SABIQ |
| 99 | ASA METODOLOGI PENELITIAN | RESTU KARTIKO WIDI |
| 100 | ASAL USUL POSTMODERNITAS | PERRYANDERSON |
| 101 | ASAS ASAS PENDIDIKAN ISLAM | HASAN LANGGULUNG |
| 102 | ASAS ASAS PENELITIAN BEHAVIORAL | FRED N. KERLINGER |
| 103 | ASBAB AL-WURUD | SAID AGIL HUSAIN MUNAWWAR & ABDUL MUSTAQIM |
| 104 | ASBÃB AN-NUZÛL | AL-WÃĦIDÎ AN-NAISÃBŨRĨ, AL-IMÃM |
| 105 | ASBAB WURUD | IBNU HAMZAH AL-HUSAIN AL HANAFI AD DAMSYIQI |
| 106 | ASBAB WURUD | IBNU HAMZAH AL-HUSAIN AL HANAFI AD DAMSYIQI |
| 107 | ASBAB WURUD AL-HADITS | IMAM AS-SUYUTHI |
| 108 | ASBABUL WURUD (LATAR BELAKANG HISTORIS TIMBULNYA HADITS-HADITS RASUL) | IBNU HAMZAH AL HUSAINI AL HANAFI AD DAMSYIQI |
| 109 | ASMA’ AL-HUSNA “DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN” | QURAISH SHIHAB, M. |
| 110 | ASMAUL HUSNA | TOSUN BAYRAK AL JERRAHI, SYEKH |
| 111 | ASMAUL HUSNA DALAM PERSPEKTIF AL QUR’AN | QURAISH SHIHAB, M. |
| 112 | ASMAUL’HUSNA FOR SUCCES IN BUSINESS & LIFE | MUHAMMAD SYAFII ANTONIO |
| 113 | AS-SIRAH AN-NABAWIYYAH (SEJARAH NABI) | ASH-SHAHHAR, ABDUL HAMID JUDAH |
| 114 | ATLAS AL QUR’AN | SYAUQI ABU KHALIL |
| 115 | ATLAS AL-QUR’AN | SYAUQI ABU KHALIL |
| 116 | ATLAS BUDAYA | ISMA’IL R. AL FARUQI DKK |
| 117 | ATLAS PERJALANAN HIDUP NABI MUHAMMAD | SAMI BIN ABDULLAH |
| 118 | AT-TAFSĨR AL-KABĨR | IBNU TAIMIYAH |
| 119 | AT-TAFSĨR AL-MUNĨR (MURÃĦ LABĨD | NAWAWĨ AL-JÃWĨ |
| 120 | AT-TAFSĨR AL-MUNĨR FĨ AL-’AQĨDAH WA ASY-SYARĨ’AH WA AL-MANHAJ | AZ-ZUĦAILĨ, WAHBAH |
| 121 | AT-TAFSĨR AL-MUYASSAR | NUKHBAH MIN AL-’ULAMÃ’ |
| 122 | AT-TAFSĨR AL-WÃDHIĦ | MAĦMŨD ĦIJÃZĨ, MUĦAMMAD |
| 123 | AT-TAFSĨR AL-WAJĨZ ’ALÃ HÃMISY AL-QUR’ÃN AL-’AZHĨM | AZ-ZUĦAILĨ, WAHBAH |
| 124 | AT-TASAWWUF ASY-SYAR’I | SAYYID NUR BIN SAYYID ALI |
| 125 | AUJAZ MIN TAFSĨR IBNI KATSĨR | AL-’AKK, KHÃLID ’ABDURRAHMÃN |
| 126 | AWAN GELAP DALAM KEIMANAN KRISTEN | HAMID QADRI |
| 127 | AWAS TERJEBAK MURTAD | SULAIMAN NASHIR AL-LWAN, SYAIKH |
| 128 | AYAT AYAT SEMESTA | AGUS PURWANTO |
| 130 | BEBAS SAKIT DENGAN AL-QUR’AN | MUHAMMAD MAHMUD ABDULLAH |
| 131 | BELAJAR DAN PEMBELAJARAN | AUNNURRHMAN |
| 132 | BELAJAR SEJATI VERSUS KURIKULUM NASIONAL | DEDY PRADIPTO, Y. |
| 133 | BENCANA ILMU | ABU ABDILLAH MUHAMMAD RUSLAN |
| 134 | BERBISNIS DENGAN ALLAH | QURAISH SHIHAB, M. |
| 135 | BERGURU KEPADA ALLAH | ABU SANGKAN |
| 136 | BERIMAN SEJENAK | SA’ID AZHIM |
| 137 | BEYOND TEACHING AND LEARNING | WIN WENGER,PH.D. |
| 138 | BIBEL DALAM SOROTAN AL-QUR’AN | ABU DEEDAT SYIHABUDDIN,MH. |
| 139 | BIBEL MEMBAWA PETAKA | ALA’ ABU BAKAR |
| 140 | BID’AH YANG DIBUNGKUS DENGAN HADITS PALSU | ABU SYAMA’ |
| 141 | BIMBINGAN KONSELING DI INSTITUTE PENDIDIKAN | WINKEL, W.S. & SRI HASTUTI |
| 142 | BRAIN BASED LEARNING | ERIC JENSEN |
| 143 | BUKU AJAR METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF | MUSLICH ANSHORI, SRI ISWANTI |
| 144 | BUKU PINTAR AL-QUR’AN | ABU NIZHAN |
| 145 | BUKU PINTAR SUNAH & BID’H | SA’AD YUSUF ABU AZIZ, SYAIKH |
| 146 | BUKU PITAR ALAM GHAIB | MUHAMMAD SAYYID AL MUSAYYAR |
| 147 | CONCISE HISTORY OF MUSLIM WORLD | RAFI AHMAD FIDAI |
| 148 | CONSESCIENTIZACAO | WILLIAM A.SMITH |
| 149 | COOPERATIVE LEARNING | ROBERT E SLAVIN |
| 150 | COOPERATIVE LEARNING | AGUS SUPRIJONO |
| 151 | CYRIL CLASSE ENSLIKOPEDI ISLAM | HUSTON SMITH |
| 152 | DARI TEOLOGI MENUJU AKSI MEMBEL YANG LEMAH MENGGEMPUR KESENJANGAN | ABAD BADRUZAMAH |
| 153 | DARIMANA MANUSIA BERASAL | MAURICE BUCAILLE |
| 154 | DASAR DASAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM | ABU AHMADI & NOOR SALIMI |
| 155 | DASAR DASAR PENGEMBANGAN KURIKULUM | OEMAR HAMALIK |
| 156 | DASAR DASR PENELITIAN KUALITATIF | ANSELM STRAUSS & JULIET CORBIN |
| 157 | DASAR PENENTUAN SAMPEL DALAM METODOLOGI PENELITIAN | MADYANA A.M. |
| 158 | DASAR TEORI DAN PRAKTIS PENDIDIKAN | PRAYITNO |
| 159 | DAZ-DZABB ‘ANI AT-TASHAWWUF | AL-KATTANI AL-HUSAINI |
| 160 | DEKONSTRUKSI TRADISI | ISSA J. BOULLATA |
| 161 | DEKONSTRUKSI TRADISI GELEGAR PEMIKIRAN ARAB ISLAM | ISSA J. BOULLATA |
| 162 | DENGAN AL QUR’AN MASUK ISLAM LAH MEREKA | ABDUL AZIZ SAYYID HASYIM AL-GHAZZAULI |
| 163 | DESAIN PEMBELAJARAN | BERMAWI MUNTHE, |
| 164 | DHOIF ADABUL MUFRAD | MUHAMMAD NASHIRUDIN AL-ALBANI |
| 165 | DIALEKTIKA TEKS SUCI AGAMA | IRWAN ABDULLAH DKK |
| 166 | DIALOG MASALAH KETUHANAN YESUS | BAHAUDDIN MUDHARY |
| 167 | DISKURSUS PENDIDIKAN ISLAM | MANSYUR ISNA |
| 168 | DLIYA’ AL-ANWAR FI TUHFATUL AKDAR | ALBATHUNI, MUHAMMAD AIDARUS QAIMUDDIN |
| 169 | DOA-DOA NABI & KELUARGANYA YANG SUDAH TERBUKTI MUJARAB | RIDHA AL-RIDHAWI, M. |
| 170 | DOKTRIN GEREJA KONTRA BIBEL | ABU MAHMOUD MUHAJIR |
| 171 | DZIKIR ALA TASAWUF | MUHAMMA ARIFIN BIN BADRI M.A |
| 172 | EDCATION MANAGEMENT ANALISA TEORI DAN PRAKTIK | VEITHZAL RIVAI |
| 173 | EDUTAIMENT DALAM PENDIDIKAN ISLAM DAN TEORI-TEORI PEMBELAJARAN QUANTUM | |
| 174 | EFFECTIVE TEACHING TEORI DAN APLIKASI | DANIEL MUIJS & DAVIDREYNOLDS |
| 175 | EMOTIONAL LEARNING | OSHO |
| 176 | ENCYCLOPAEDIA OF ISLAMIC SCIENCE AND SCIENTISTS | M.ZAKI KIRMANI.N.K.SINGH |
| 177 | ENSIKLOPEDI AKIDAH ISLAM | SYAHRIN HARAHAP,M.A. |
| 178 | ENSIKLOPEDI AL-QUR’AN | WAHBAH ZUHAILI |
| 179 | ENSIKLOPEDI DALIL HUKUM | A’IDH AL-QARNI |
| 180 | ENSIKLOPEDI MUSLIM | ABU BAKR JABIR AL-JAZAIRI |
| 181 | ENSIKLOPEDI NURCHOLISH MADJID | BUDHY MUNAWWAR-RACHMAN |
| 182 | ENSIKLOPEDI PENDIDIKAN ANAK MUSLIM | HIDAYATULLAH AHMAD |
| 183 | ENSIKLOPEDI SHAHIH FADHAIL A’MAL | ZAKARIA GHULAM QADIR AL-BAKISTANI |
| 184 | ENSIKLOPEDI SUNNAH SYIAH | ALI AHMAD AS-SALUS |
| 185 | ENSIKLOPEDIA GOLONGAN KELOMPOK ALIRAN MADZHAB PARTAI DAN GERAKAN ISLAM | DR.ABDUL MUN’IM AL HAFNI |
| 186 | ENSIKLOPEDIANA ILMU DALAM AL QUR’AN | AFZALUR RAHMAN |
| 187 | EPISTEMOLOGI ISLAM SKOLASTIK | SUPARMAN SYUKUR |
| 188 | ETIKA & PERTUMBUHAN SPIRITUAL | SAYID MUJTABA MUSAWI LARI |
| 189 | ETIKA & PERTUMBUHAN SPIRITUAL | SAYID MUJTABA MUSAWI LARI |
| 190 | ETOS KERJA ISLAMI | AHMAD JANAN ASIFUDIN |
| 191 | EVALUASI HASIL BELAJAR | PURWANTO |
| 192 | EVALUASI KURIKULUM | HAMID HASAN, S. |
| 193 | EVALUASI PENDIDIKAN NILAI | MUWARDI LUBIS |
| 194 | EVALUASI PROGRAM PEMBELAJARAN | EKO.PUTRO WIDOYOKO, S. |
| 195 | FADHLULLÃH ASH-SHAMAD FĨ TAUDHĨĦ AL-ADAB AL-MUFRAD | AL-JAELÃNĨ, FADHLULLÃH |
| 196 | FADLLULLAHI SHOMAD 1-2 | FADLLULLAHI AL-JAILANI |
| 197 | FAITH FIRST | MAGDY AL-HELALY |
| 198 | FASHABRUN JAMIL | MURDODIDIN GRAT |
| 199 | FATAWAL-MAR’AH AL-MUSLIMAH (MASALAH PEREMPUAN) | AL-’UTSAIMIN, AT AL. |
| 200 | FATAWI RASUL SAW | ALI MUHAMMAD ABDUL ‘ALI ATH-THAHTHAWY |
| 201 | FATĦ AL-BÃRĨ BI SYARH SĦAĦĨĦ AL-BUKHÃRĨ | AL-’ASQALÃNĨ, IBNU ĦAJAR |
| 202 | FATHURRAHMAN LI THALIB AYATIL QUR’AN | ‘ALAMI ZADAH |
| 204 | FĨ ZHILÃL AL-QUR’ÃN | SAYYID QUTHB |
| 205 | FIKIH PENDIDIKAN | HERI JAUHARI MUCHTAR |
| 206 | FILSAFAT ISLAM SUNAH NABI DALAM BERPIKIR | MUSA ASY’ARIE |
| 207 | FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM | RAMAYULIS |
| 208 | FIQH SIYASAH KONSEP KEKUASAAN POLITIK DALAM AL-QUR’AN | ABDUL MUIN SALIM |
| 209 | FIQHUL ‘IBADAH | AL-’UTSAIMIN, MUHAMMAD SHALEH |
| 210 | FIQHZ ZAKAH (FIQIH ZAKAT) | AL-QARDHAWI, YUSUF |
| 211 | FIQIH AL-QUR’AN | AHZAMI SAMI’UN JAZULI |
| 212 | FIQIH KEDOKTERAN | WALID BIN RASYID AS-SA’IDAN |
| 213 | FORMAT PENDIDIKAN IDEAL | RIDWAN NASHIR, M. |
| 214 | GURU DAN ANAK DIDIK DALAM INTERAKSI EDUKATIF | SYAIFUL BAHRI DJAMARAH |
| 215 | GURU PROFESIONAL IMPLEMENTASI KURIKULUM KTSP DAN SUKSES DALAM SERTIFIKASI GURU | KUNANDARI |
| 216 | GURU SEBAGAI MOTIVATOR PERUBAHAN | ISJONI |
| 217 | HAK HAK PERSAUDARAAN ISLAM | SHALIH BIN ‘ABDIL ‘AZIZ ALUSY, SYAIKH |
| 218 | HANYA ISLAM BUKAN WAHHABI | NASHIR BIN ABDUL KARIM AL-AQL |
| 219 | HARMONISASI AGAMA DAN BUDAYA DI INDONESIA | ROHIMIN DKK |
| 220 | HARUN ARRRASYID AMIR PARA KHALIFAH &RAJA TERAGUNG DI DUNIA | SYAUQI ABU KHALIL |
| 221 | ĦÃSYIYAT ASH-SHÃWĨ ’ALÃ TAFSĨR AL-JALÃLAIN | ASH-SHÃWĨ |
| 222 | HEGEMONI KRISTEN – BARAT | ADIAN HUSAINI |
| 223 | HEGEMONI QURAISY | KHALI ABDUL KARIM |
| 224 | HERMENEUTIKA AL-QUR’AN | DR.HASAN HANAFI |
| 225 | HIMPUNAN FADHILAH AMAL | MAULANA MUHAMMAD ZAKARIYA AL-KANDAHLAWI RAH.A |
| 226 | HIMPUNAN PERATURAN KORUPSI ,KOLUSI DAN NEPOTISME | EKO JAYA |
| 227 | HOMESCHOOLING CREATING THE BEST OF ME | HOLY SETYOWATI,BBA |
| 228 | HUKUM DAN ALIRAN KEPERCAYAAN MENYIMPANG DI INDONESIA | DRDRS.IGM NURDJANA,SH.,M.HUM |
| 229 | HUMAN RESOURCE MANAGEMENT IN EDUCATION | JAMES J.JONES, DONALD L.WALTERS |
| 230 | HUMANISASI PENDIDKAN | PROF.DARMIYATI ZUCHDI,ED.D |
| 231 | IDEOLOGI ODEOLOGI PENDIDIKAN | WILIAM F.O’NEIL |
| 232 | IDIOLOGI PENDIDIKAN ISLAM | PROF.DR.ACHMADI |
| 233 | IHYA ULUMUDDIN JLD 1-5 | ABI HAMID AL-GHAZALI |
| 234 | IHYA ULUMUDDIN JLD 1-9 | DRS. H. MOH. ZUHRI Dipi TAFL dkk |
| 235 | ILMU DAN APLIKASI PENDIDIKAN | |
| 236 | ILMU DAN ULAMA | ABU BAKAR JABIR AL-JAZAIRY |
| 237 | ILMU ISLAM TERAPAN | PROF.DR.H.MUSLIM A.KADIR,M.A. |
| 238 | ILMU JIWA BERJUMPA TASAWUF | LYNN WILCOX |
| 239 | ILMU JIWA DALAM AL-QUR’AN | DR.MUHAMMAD UTSMAN NAJATI |
| 240 | ILMU PENDIDIKAN ISLAM | PROF.DR.H.RYMAYULIS |
| 241 | ILMU PENDIDIKAN ISLAM | DR. ABDUL MUJIB, M.AG,ET AL |
| 242 | ILMU PENDIDIKAN ISLAM DENGAN PENDEKATAN MULTIDISIPLINER | PROF.DR.H.ABUDDIN NATA,M.A. |
| 243 | IMMAMUL MUHTADIN ‘ALI BIN ABI THALIB | HM.M.H.AL HAMID AL-HUSAINI |
| 244 | IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN | PROF.DR.H E.MULYASA,M.PD. |
| 245 | IMPROVING SCHOLL EVECTIVENESS | JOHN MACBEAATH PETER MORTIMORE |
| 246 | INDAHNYA KERLIP CAHAYA AL QUR’AN | SYEKH MUHAMMAD ALI ASH SHABUNI |
| 247 | INDEKS AL-QUR’AN | DR. AZHARUDDIN SAHIL |
| 248 | INDERA KE ENAM | AI G MANNING ,D,D. |
| 249 | INDONESIA BELAJARLAH MEMBANGUN PENDIDIKAN INDONESIA | DR.AGUS.SALIM,MS |
| 250 | INNOVATIVE ASEAN | GOIB WIRANTO |
| 251 | INSAN KAMIL | SYEIKH ABDUL KARIM |
| 252 | INSTRUMEN PENELITIAN SOSIAL DAN PENDIDIKAN | PURWANTO,M.PD |
| 253 | INTEGRASI PSIKOLOGI DENGAN ISLAM | HANNA DJUMHANA BASTAMAN |
| 254 | INTELEKTUAL ISLAM | SEYYED HOSSEIN NASR |
| 255 | ISALAM WAL ‘AQL | ABDUL KHALIM MAHMUD |
| 256 | ISHLAH MUJTAMI’ | MUHAMMAD SALIM BIN HUSAIN AL-KADARI AL-BAIHANIY |
| 257 | ISLAM DAN NEGARA SEKULAR | ABDULLAHI AHMED AN-NA’IM |
| 258 | ISLAM DAN PSIKOLOGI | DRA NETTY HARTATI,M.SI. DKK |
| 260 | ISLAM DAN SAINS MODERN | DR.H.ALI ANWAR YUSUF,M.SI |
| 261 | ISLAM DAN SEKULARISME | DR.YUSUF AL-QARDHAWY |
| 262 | ISLAM DAN TEOLOGI PEMBEBASAN | ASGHAR ALI ENGINEER |
| 263 | ISLAM MASA KINI | ASGHAR ALI ENGINEER |
| 264 | ISLAM TIDAK TUNGGAL | BRUCE .B, LAWRENCE |
| 265 | ISLAM YANG PALING TOLERAN | DR.’ALA’ ABU BAKAR |
| 266 | ISLAMIC HUMAN CAPITAL | PROF.DR.H.VEITHZAL RIVAI,M.B.A. |
| 267 | ISLAMIC LEADERSHIP | PROF.DR.H..VEITHZAL RIVAI,M.B.A. IR.H.ARVIYAN ARIFIN |
| 268 | ISLAMIC STUDIES DI PERGURUAN TINGGI | PROF.DR.M.AMIN ABDULLAH |
| 269 | JALAN SANG SALIK DI MUSIM SEMI | AL-GHAZALI HAKIM SANA’I JAMI |
| 270 | JÃMI’ AL-BAYÃN ’AN TA’WĨL ÃYI AL-QUR’ÃN | ATH-THABÃRĨ, IBNU JARĨR |
| 271 | JAUHAR AL-HAQAIQ | SAMSUDDIN BIN ABDULLAH SUMATRA |
| 272 | JAWABAN UNTUK PENDETA | H.ABDULLAH WASI’AN |
| 273 | JEJAK MALAIKAT DI BUMI ALLAH | M. HILAL TRI ANWARI |
| 274 | JEJAK PARA KHALIFAH | AMRU KHALID |
| 275 | JIBRIL AS DALAM 3 KITAB SUCI | MANSHUR ABDUL HAKIM |
| 276 | JIHAD FISABILILLAH DAN TANTANGAN-TANTANGANNYA | ABDUL ZADIR DJAELANI |
| 277 | JIN MAKHUL PENAKUT+B26 | JALALUDDIN AL-SUYUTI |
| 278 | JUNDULLAH | SA’IID HAWI |
| 279 | JUNDULLAH TSAQAFATAN WA AKHLAQON (KEBUDAYAAN DAN MORAL) | SA’ID HAWWA |
| 280 | KADO INGAT MATI | YUSUF MANSUR |
| 281 | KADO PERNIKAHAN | SYAIKH HAFIZH ALI SYUAISYI’ |
| 282 | KAJIAN FIQIH KONTEMPORER | KUTBUDDIN AIBAK,M.HI |
| 283 | KAMUS AL-QUR’AN | BUDI SANTOSO |
| 284 | KARAKTER DIRI DIBALIK JUZ AL-QUR’AN | GUS AA |
| 285 | KARAKTERISTIK DIRI DIBALIK JUZ AL QUR’AN | GUS AA H.ZIYAD UL-HAQ AT-TUBANY |
| 286 | KARAMAH WALI | ABU BAKAR BIN MUHAMMAD BIN AS-SAYYID AL HANBALI |
| 287 | KAWASAN DAN WAWASAN STUDI ISLAM | PROF.DR.MUHAIMIN DKK |
| 288 | KAYA LEWAT JALAN TOL | USTADZ YUSUF MANSUR |
| 289 | KEAJAIBAN ANGKA 11 DALAM AL-QUR’AN | ROSMAN LUBIS |
| 290 | KEBERANIAN MENGAJAR | PARKER J.PARMER |
| 291 | KEBIJAKAN KEBIJAKAN PENDIDIKAN ISLAM | DRS.ARY H. GUNAWAN |
| 292 | KEBIJAKAN PENDIDIKAN | CHOIRUL MAHFUD |
| 293 | KEBIJAKAN PENDIDIKAN YANG UNGGUL | DR.RIANT NUGROHO |
| 294 | KECERDASAN KENABIAN | HAMDANI BAKRAN ADZ-DZAKIEY |
| 295 | KEDAHSYATAN MARKETING MUHAMMAD | MUAMMAR NAS |
| 296 | KEMBALI KE PENGAKUAN ISLAM | TARDJONO ABU M.MUAZ |
| 297 | KEPEMIMPINAN SEKOLAH TRANSFORMATIF | DR.RAIHANI |
| 298 | KESALAHAN MENDIDIK ANAK&CARA ISLAMI MEMPERBAIKINYA | DR.MUHAMMAD BIN ABDULLAH AS SHAHIH |
| 299 | KHILAFAH DAN KERAJAAN | ABUL A’LA AL-MAUDUDI |
| 300 | KISAH PARA NABI | IBNU KATSIR |
| 301 | KITÃB MUSYKIL AL-QUR’ÃN | AL-QAISĨ |
| 302 | KITAB UNDANG UNDANG HUKUM PERDATA | PROF.R.SUBEKTI,S.H,R.TJITROSUDIBIO |
| 303 | KOMPEDIUN AYAT AYAT AL QUR’AN YANG BERHUBUNGAN DG BIOLOGI DAN KEDOKTERAN | DR.MOCHTAR NAIM |
| 304 | KONKORDANSI QUR’AN | ALI AUDAH |
| 305 | KONSELING ISLAM | DR.SAIFUL AKHYAR LUBIS,MA |
| 306 | KONSEP SABAR DALAM AL-QUR’AN | M, FAJAR MUNAWIR |
| 307 | KONSPIRASI PENYALIBAN NABI ISA | SYARIF BIN HAMZAH AL JAZAIRI |
| 308 | KONTROVERSI JIHAD DI INDONESIA | DR.MUHAMMAD CHIRZI,M.AG |
| 309 | KOREKSI ULANG SYAIKH AL-BANI | ABDUL BASITH YUSUF AL-GHARIIB |
| 310 | KRISIS PENDIDIKAN DALAM ISLAM | SYED SAJID HUSAIN & SYED ALI ASHRAF |
| 311 | KRISTOLOGI QUR’AINI | HASYIM MUHAMMAD,M.AG. |
| 312 | KRITIK HADITS-HADITS IHYA ULUMUDDIN | MUHAMMAD UQAIL BIN ALI AL MAHDALI |
| 313 | KRITIK TEKS HADITS | PROF. DR. H. MUJAMIL QOMAR |
| 314 | KUMPULAN KITAB KARYA HADLRATUS SYAIKH | K.H.MUHAMMAD ISHOMUDDIN HADZIQ |
| 315 | KUNCI BERINTERAKSI DENGAN AL QUR’AN | DR.SHALAH ABDUL FATAH AL KHALIDI |
| 316 | KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN | DR.E.MULYASA,M.P.D. |
| 317 | LAISA MIN QAUL AN-NABI | DR. MUHAMMAH FUAD SYAKIR |
| 318 | LANDASAN KEPENDIDIKAN | PROF.DR.MADE PIDARTA |
| 319 | LASNA BIMA’MAN | DR.HALIL FA’IQ AL-UBAYDI |
| 320 | LEARNING TO TEACH | RICHARD L ARENDS |
| 323 | LISÃN AL-’ARAB. | IBNU MANZHUR |
| 324 | LISÃN AL-LISÃN. | IBNU MANZHUR |
| 325 | LOGOSENTRISME METAFISIKA ISLAM | DR.MAFTUKHIN,M.AG. |
| 326 | MAHKOTA POKOK-POKOK HADIS RASULULLAH SAW JILID 1 | SYEKH MANSHUR ALI NASHIF |
| 327 | MAHKOTA POKOK-POKOK HADIS RASULULLAH SAW JILID 4 | SYEKH MANSHUR ALI NASHIF |
| 328 | MAHKOTA POKOK-POKOK HADIS RASULULLAH SAW JILID 5 | SYEKH MANSHUR ALI NASHIF |
| 329 | MAJMU’ RASAAIL | IMAM AL-GHZALI |
| 330 | MAKÃRIM AL-AKHLÃQ | IBNU ABĨ AD-DUNYÃ |
| 331 | MAKARIMUL AHLAK | MUHAMMAD ABDUL QADIR AHMAD ‘ATHA |
| 332 | MALAPETAKA AKHIR ZAMAN | IBNU KATSIR |
| 333 | MANAJEMEN ADMINISTRASI & ORGANISASI PENDIDIKAN | MULYONO.MA |
| 334 | MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH | DR.E.MULYASA,M.P.D. |
| 335 | MANAJEMEN KURIKULUM | DR.RUSMAN,M.PD. |
| 336 | MANAJEMEN PEMBELAJARAN &INSTRUKSI PENDIDIKAN | KELVIN SEIVERT |
| 337 | MANAJEMEN PENDIDIKAN | PROF.DR.SUHARSIMI ARIKUNTO, LIA YULIANA M.PD. |
| 338 | MANAJEMEN PENELITIAN | PROF.DR.SUHARSIMI ARIKUNTO |
| 339 | MANAJEMEN TEORI,PRAKTIK,DAN RISET PENDIDIKAN | PROF.DR.HUSAIN USMAN,MPD.,M.T |
| 340 | MANAJEMENSTRATEGIS KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN | TONY BUSH &MARRIANNE COLEMAN |
| 341 | MANHAJ AL-QUR’ÃN FĨ AT-TARBIYAH | SYADĨD, MUĦAMMAD |
| 342 | MANJEMEN PENGEMBANGAN KURIKULUM | PROF.DR.OEMAR HAMALIK |
| 343 | MANUSIA BUMI MANUSIA LANGIT | SYAIKH MUHAMMAD AMIN AL-KURDI |
| 344 | MASALAH MASALAH AKTUAL | SYEKH HAAN MURAD |
| 345 | MASYARAKAT MENURUT AL-QUR’AN | DASTGHAIB SHIRAZI |
| 346 | MATA AIR HIKMAH | IBNU AL-QAYYIM |
| 347 | MATERI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM | DRS.SUPIANA .MAG,M.KARIMAN ,M.AG |
| 348 | MAUSŨ’AT ATHRÃF AL-ĦADĨTS AN-NABAWĨ ASY-SYARĨF | IBNU BAS-YŨNĨ ZAGHLŨL |
| 349 | MELURUSKAN DIKOTOMI AGAMA DAN POLITIK | DR.YUSUF AL-QARDHAWY |
| 350 | MEMAHAMI AL QUR’AN | HANAFI ANWAR |
| 351 | MEMAHAMI KHIKMAH PENCIPTAAN MAKHLUK | IMAM GHOZALI |
| 352 | MEMAHAMI PENELITIAN KUALITATIF | PROF.DR.SUGIYONO |
| 353 | MEMAHAMI PENELITIAN KUALITATIF | DR.BASROWI,M.PD.&DR.SUWANDI,M.SI |
| 354 | MEMAJUKAN BANGSA DENGAN PENDIDIKAN | ISJONI |
| 355 | MEMBELA AGAMA TAUHID | SHAWKI ABU KHAALIL,PH.D. |
| 356 | MEMBENDUNG ARUSLIBERALISME DI INDONESIA | DR.ADIAN HUSAINI |
| 357 | MEMBENTENGI DIRI DARI GANGGUAN JIN DAN SETAN | WAHID ABDUS SALAM BALI |
| 358 | MEMBUKA TABIR PINTU LANGIT 1-3 | IR. SISWO SANYOTO |
| 359 | MEMBUMIKAN AL QUR’AN | M.QURAISH SHIHAB |
| 360 | MEMBUMIKAN AL-QUR’AN | M. QURAISH SHIHA |
| 361 | MEMBUMIKAN RAHMAD ALLAH | UST,YUSUF MANSYUR |
| 362 | MENDIDIK ANAK LAKI-LAKI | ADNAN HASAN SHALIH BAHARITS |
| 363 | MENDIDIK ANAK PEREMPUAN | ABDUL MUN’IM IBRAHIM |
| 364 | MENDIDIK ANAK PEREMPUAN DIMASA REMAJA | HANNAN ATHLYAH ATTHURI |
| 365 | MENDIDIK GENERASI BARU MUSLIM | DR.MUHAMMAD SHAFIQ |
| 366 | MENELADANI KEMULIAAAN HIDUP RASULULLAH | DR.SAMI BIN ABDULLAH AL MAGHLUTS |
| 367 | MENGAJAR DENGAN SENANG | GENE E HALL,LINDA F.QUINN,DONNA M.GOLLNICK |
| 368 | MENGAJAR DENGAN SUKSES | AD.ROOIJAKERS |
| 369 | MENGGUGAT PENDIDIKAN | PAULO FREIRE IVAN ILLICH ERICH FROMM DKK |
| 370 | MENGUAK AKAR TERORIS | HARUN YAHYA |
| 371 | MENGUKIR PRESTASI DIJALUR KHUSUS | INDAL ABROR DKK |
| 372 | MENJADI GURU SEJATI | M.GORKY SEMBIRING |
| 373 | MENJADI MUSLIM KAFFAH | DR.AHMAD UMAR HASYIM |
| 374 | MENJADI SEORANG GURU | FORREST W.PARKAY /BEVERLY HARDCASTLE STANFORD |
| 375 | MENJELAJAH ALAM MALAIKAT | IMAM JALALUDDIN AS-SUYUTI |
| 376 | MENUJU MASAYARAKAT BELAJAR | DRS.H.ISJONI,M.SI.,PH.D |
| 377 | MENYEMAI BENIH TEKNOLOGI PENDIDIKAN | PROF.DR.YUSUFHADI MIARSO,M.SC. |
| 378 | MENYEMBUHKAN SAKIT MENCERDASKAN HATI | IBNU QAYYIM AL-JAUZIYAH |
| 379 | MENYIBAK RAHASIA BUMI DALAM AL-QUR’AN | AGUS HARYO SUDARMOJO |
| 380 | MENYINGKAP DUNIA MISTIK | ASRIFIN AN-NACHRAWI, S.Ag, MUJADDIDUL ISLAM, MA |
| 381 | METHODS FOR TEACHING | DAVIC A.JACOBSEN.PAUL EGGEN.DONALD KAUCHAK |
| 382 | METHODS IN BEHAVIORAL RESEARCH | PAUL C.COZBY |
| 383 | METODE & TEKNIK PENELITIAN SOSIAL | ARIEF SUBYANTORO & FX.SUWARTO |
| 384 | METODE EVALUASI KUALITATIF | MICHAEL QUINN PATT |
| 385 | METODE HUKUM ISLAM PROGRESIF | AHMAD SYUKRI SALEH |
| 386 | METODE KONTEMPORER MEMAHAMI HADITS NABI | SURYADI |
| 387 | METODE PENDIDIKAN MARXIS SOSIALIS | NURANI SOYOMUKTI |
| 388 | METODE PENELITAN | SAIFUDDIN AZWAR |
| 389 | METODE PENELITIAN | BENI AHMAD SAEBANI |
| 390 | METODE PENELITIAN BIDANG SOSIAL | HANDARI NAWAWI |
| 391 | METODE PENELITIAN FILSAFAT | ANTON BAKKER ACHMAD CHARRIS ZUBAIR |
| 392 | METODE PENELITIAN HUKUM | SULISTYOWATI IRIANTO &SHIDHARTA |
| 393 | METODE PENELITIAN HUKUM | ZAINUDDIN ALI |
| 394 | METODE PENELITIAN HUKUM | BENI AHMAD SAEBANI |
| 395 | METODE PENELITIAN KUALITATIF | BURHAN BUNGIN |
| 396 | METODE PENELITIAN KUALITATIF | DR.ISKANDAR |
| 397 | METODE PENELITIAN KUANTITAIF KUALITATIF DAN R &D | SUGIYONO |
| 398 | METODE PENELITIAN KUANTITATIF | T.WIDODO |
| 399 | METODE PENELITIAN KUANTITATIF | BAMBANG PRASETYO LINA MIFTAHUL JANAH |
| 400 | METODE PENELITIAN KUANTITATIF | BURHAN BUNGIN, M. |
| 401 | METODE PENELITIAN KUANTITATIF | PURWANTO |
| 402 | METODE PENELITIAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF | JONATHAN SARWONO |
| 403 | METODE PENELITIAN KUANTITATIF SEBUAH PENGANTAR | MUCHAMAD FAUZI |
| 404 | METODE PENELITIAN PEMIKIRAN EKONOMI ISLAM | MUHAMMAD |
| 405 | METODE PENELITIAN SASTRA ANALISI PSIKOLOGI | SISWANTORO |
| 406 | METODE PENELITIAN SOSIAL DAN PENDIDIKAN | NURUL ZURIAH |
| 407 | METODE PENELITIAN SUATU PENDEKATAN PROPOSAL | MARDALIS |
| 408 | METODE PENGOBATAN NABI | IBNU QAYYIM AL-JAUZIYAH |
| 409 | METODE RESEARCH | NASUTION, S. |
| 410 | METODE RISET PERILAKU ORGANISASI | HUSEIN UMAR |
| 411 | METODE RISET SUMBER DAYA MANUSIA | SONNY SUMARSONO, HM. |
| 412 | METODE STATISTIKA | YUSUF WIBISONO |
| 413 | METODE STUDI ISLAM | MUHYAR FANANI |
| 414 | METODOLOGI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM | RAMAYULIS |
| 415 | METODOLOGI PENELITIAN | CHOLID NARBUKO & ABU ACHMADI |
| 417 | METODOLOGI PENELITIAN EKONOMI ISLAM | MUHAMMAD |
| 418 | METODOLOGI PENELITIAN HADITS | SURYADI & MUHAAMMAD SURYADILAGA |
| 419 | METODOLOGI PENELITIAN KEBUDAYAAN | SUWARDI ENDRASWARA |
| 420 | METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF | DEDDY MULYANA |
| 421 | METODOLOGI PENELITIAN LIVING QUR’AN DAN HADITS | MANSYUR, MUHAMMAD CHIRZIN Dkk |
| 422 | METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF | EMZIR |
| 423 | METODOLOGI PENELITIAN POLITIK | LISA HARISON |
| 424 | METODOLOGI PENELITIAN SOSIAL DAN EKONOMI | USMAN RIANSE, ABDI |
| 425 | METODOLOGI PENGAJARAN ISLAM | CHABIB THAHA, et al. |
| 426 | METODOLOGI STUDI ISLAM | ATANG ABD.HAKIM & JAIH MUBAROK |
| 427 | MINHÃJ AL-MUSLIM | AL-JAZÃIRĨ, ABŨ BAKR JÃBIR |
| 428 | MINHAJUL MUSLIM | ABU BAKAR JABIR AL JAZA’IRI, SYAIKH |
| 429 | MISTERI ALAM JIN DAN SETAN | UMAR SULAIMAN |
| 430 | MISTERI BUAH KHULDI | JAMAL MA’MUR ASMANI |
| 431 | MISTERI YESUS DALAM SEJARAH | MUHAMMAD ATAUR RAHIM |
| 432 | MIZANUL ‘AMAL | AL-GHAZALI, ABU HAMID |
| 433 | MODEL DESAIN SISTEM PEMBELAJARAN | BENNY A. PRIBADI |
| 434 | MODEL MODEL PEMBELAJARAN MUTAKHIR | ISJONI |
| 435 | MODEL MODEL PENGAJARAN | BRUCE JOICE, et al. |
| 436 | MODEL MODEL PENGOLAHAN PERGURUAN TINGGI | HARSONO |
| 437 | MORAL PENDIDIKAN DI ERA GROBAL | MUHAMMAD ZAINUR ROZIQIN |
| 438 | MU’JAM MUFRADÃT ALFÃZH AL-QUR’ÃN | AL-ASHFAHÃNĨ, AR-RÃGHIB |
| 439 | MUHAMMAD SAW YHE SUPER LEADER SUPER MANAGER | MUHAMMAD SYAFI’II ANTONI |
| 440 | MU’JAM MUFRADAT ALFAZHIL QUR’AN | AL-ASHFAHANI |
| 441 | MU’JIZAT SAINS DALAM AL-QUR’AN | BAMBANG PRANGGONO |
| 442 | MUKHTARUSH-SHIHAH | AR-RAZI, MUHAMMAD |
| 443 | MUKHTASHAR SHAĦIĦ AL-IMÃM AL-BUKHÃRĨ | AL-ALBÃNĨ, MUĦAMMAD NÃSHIRUDDĨN |
| 444 | MUKJIZAT AL QUR’AN DAN SUNNAH TENTANG IPTEK | AHMAD AS SHOUWY DKK |
| 445 | MUKJIZAT ILLAHI CAHAYA DAN MAKNA AL QUR’AN | SYEKH MUHAMMAD ALI ASH SHABUNI |
| 446 | MUKJIZAT ILMIAH DALAM AL QUR’AN | MUHAMMAD KAMIL ABDUSHSHAMAD |
| 447 | MUKJIZAT PENCIPTAAN MANUSIA | ABDURRAHMANUTSMAN |
| 448 | MUKJIZAT SABAR | MIFTAH FARIDL |
| 449 | MUKJIZAT SAINS DALAM AL-QUR’AN | BAMBANG PRANGGONO |
| 450 | MUKJIZAT SURAT AL IKHLAS | ABDUDAIM AL KHALIL |
| 451 | MUNTAKHAB AHADITS | MUHAMMAD YUSUF AL-KANDAHLAWI, MAULANA |
| 452 | MUSLIM IDEAL | MUHAMMAD ALI AL HASYIMI |
| 453 | MUTIARA ASMAUL HUSNA DALAM AL QUR’AN | ALWISYAL IMAM ZAIDALLAH |
| 454 | MUTIARA ILMU ATSAR | AIBNU NASHIRUDIN AD-DIMASYQI |
| 455 | MUTIARA RIYÃDHUSHSHÃLIĦĨN (TERJ. AHMAD ROFI’ USTMANI) | AN-NAWAWI, IMAN |
| 456 | MUWATHTHA’ AL-IMÃLM MÃLIK | MÃLIK, AL-IMÃLM |
| 457 | NAZHM AD-DURAR FĨ TANÃSUB AL-ÃYÃT WA AS-SUWAR | AL-BIQÃ’Ĩ |
| 458 | NILAI NILAI ISLAM | SYAFIQ A. MUGHNI |
| 459 | NILAI WAKTU DALAM PANDANGAN ULAMA | ABDUL FATTAH ABU GHUDDAH |
| 460 | NIZDAMUT TA’MIN AL-ISLAMI (HUKUM ISLAM) | JA’FAR, ABDUL QADIR |
| 461 | NIZHÃM AL-ISLÃM: AL-’AQĨDAH WA ’IBÃDAH | AL-MUBÃRAK, |
| 462 | NIZHAM AL-KHILAFAH FI FIKR AL-SLAM | MUSHTAFA HILMY |
| 463 | NIZHAM AT-TA’MIN AL-ISLAMIYAH | ABDUL QADIR JA’FAR |
| 464 | PAI UPAYA PEMBENTUKAN PEMIKIRAN DAN KEPRIBADIAN MUSLIM | MUHAMMAD ALIM |
| 465 | PANDUAN AKIDAH ASWAJA | DARWIS ABU UBAIDAH |
| 466 | PANDUAN LENGKAP DAN PRAKTIS PSKOLOGI ISLAM | MUHAMMAD IZZUDIN TAUFIQ |
| 467 | PARADIGMA INTEGRASI-INTERKONEKSI DALAM MEMAHAMI HADIS NABI | ABDUL MUSTAQIM, DKK |
| 468 | PARADIGMA PENDIDIKAN ISLAM | MUHAIMIN, ET.AL |
| 469 | PARADIGMA PSIKOLOGI ISLAMI | BAHARUDDIN |
| 470 | PEDOMAN PENILAIAN KELAS KTSP | CIPTA JAYA |
| 471 | PELANGGARAN HAK ASASI MANUSIA | EKO JAYA |
| 472 | PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING | NEVIYARNIS |
| 473 | PEMAHAMAN AL QUR’AN ADAB KAUM SUFI | ABUL.QUASEM, M. |
| 474 | PEMBAGIAN URUSAN PEMERINTAHAN | CIPTA JAYA |
| 475 | PEMBAHASAN LENGKAP SYAFA’AT MENURUT AL-QUR’AN & AS-SUNNAH YANG SHAHIH | NASHIR BIN ‘ABDIRRAHMAN AL-JUDAI’ |
| 476 | PEMBELAJARAN KOOPERATIF | ISJONI |
| 477 | PEMBELAJARAN TERKINI | ISJONI |
| 478 | PEMBELAJARAN VIRTUAL PERPADUAN INDONESIA MALAYSYIA | ISJONI |
| 479 | PEMIKIRAN AL-GHAZALI TENTANG PENDIDIKAN | ABIDIN IBNU RUSN |
| 480 | PEMIKIRAN LIBERAL DI DUNIA ARAB | ALBERT HOURANI |
| 481 | PENDEKATAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF SERTA KOMBINASINYA DALAM PENELITIAN PSIKOLOGI | ASMADI ALSA |
| 482 | PENDEKATAN STATISTIK MODERN UNTUK ILMU SOSIAL | MUHAMMAD NISFIANOOR |
| 483 | PENDEKATAN STUDI ISLAM | ATHO MUDZHAR, M. |
| 484 | PENDIDIKAN AGAMA ISLAM | MUHAMMAD DAUD ALI |
| 485 | PENDIDIKAN AGAMA ISLAM | MUHAMMAD DAUD ALI |
| 486 | PENDIDIKAN ALA WARUNG POJOK | BUDI SUBANAR, G. |
| 487 | PENDIDIKAN ANAK BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR | MULYONO ABDURRAHMAN |
| 488 | PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DALAM ISLAM | MANSUR |
| 489 | PENDIDIKAN BEBASIS MUTU | JEROME S.ARCARO |
| 490 | PENDIDIKAN BERBASIS MASYARAKAT | ZUBAEDI |
| 491 | PENDIDIKAN BERBASIS MUTU | JEROME S.ARCARO |
| 492 | PENDIDIKAN HUMANISTIK | ARMAI ARIEF |
| 493 | PENDIDIKAN ISLAM DI ERA TRANSFORMASI GLOBAL | AHMAD TANTOWI |
| 494 | PENDIDIKAN ISLAM INTEGRATIF | ABD.RAHMAN ASSEGAF |
| 495 | PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS AL-QUR’AN | BAMBANG Q-ANEES & ADANG HAMBALI |
| 496 | PENDIDIKAN KARAKTER DIZAMAN KEBLINGER | DONI KOESOEMA A. |
| 497 | PENDIDIKAN KETUHANAN DALAM ISLAM | HAMDANI B., M. |
| 498 | PENDIDIKAN MORAL DLM PUISI IMAM SYAFII DAN AHMAD SYAUQI | JUWARIYAH |
| 499 | PENDIDIKAN MULTIKULTURAL | CHOIRUL MAHFUD |
| 500 | PENDIDIKAN PROFETIK | KHOIRON ROSYADI |
| 501 | PENDIDIKAN REPRODUKSI BAGI ANAK MENUJU AQIL BALIGH | BAYYINATUL.MUCHTAROMAH |
| 502 | PENDIDIKAN RUKHANI | ALI ABDUL KHALIM |
| 503 | PENDIDIKAN SAINS YANG HUMANISTIS | PATER J.I.G.M.DROST.S.J. |
| 504 | PENDIDIKAN SEBAGAI SUATU PROSES | AGUNG PRIHANTORO |
| 505 | PENDIDIKAN YANG MEMISKINKAN | DARMANINGTYAS |
| 506 | PENELITIAN DAN PENILAIAN PENDIDIKAN | DR.NANA SUDJANA,DR.IBRAHIM,M.A |
| 507 | PENELITIAN DIAGNOSTIK | M.SOPIYUDIN DAHLAN |
| 508 | PENELITIAN KUALITATIF | PROF,DR.H.M.BURHAN BUNGIN,S.SOS.,M.SI. |
| 509 | PENELITIAN TERAPAN | H.HANDARI NAWAWI,H.MIMI MARTINI |
| 510 | PENELITIAN TINDAKAN KELAS | HERAWATI SUSILO,.DKK |
| 511 | PENGAJARAN YANG IMAJINATIF | KIEREN EGAN |
| 512 | PENGANTA STSTISTIK PENDIDIKAN | PROF.DRS.ANAS SUDIJONO |
| 513 | PENGANTAR METODE PENELITIAN | CONSUELEO G.SEVILLA |
| 514 | PENGANTAR METODE PENELITIAN HUKUM | AMIRUDIN S.H.,HUM |
| 515 | PENGANTAR PENDIDIKAN | REDJA MUDYAHARJO |
| 516 | PENGANTAR PENELITIAN DALAM PENDIDIKAN | DONALD ARY,LUCHY CHESAR JACOBS,ASGHAR RAZAVIEH |
| 517 | PENGANTAR PSIKOLOGI KESEHATAN ISLAMI | ALIAH B.PURWAKANIA HASAN |
| 518 | PENGANTAR STATISTIK UNTUK PENELITIAN | RIDUAN & SUNARTO |
| 519 | PENGANTAR STATISTIKA SOSIAL | RIDUAN |
| 520 | PENGANTAR STUDI ISLAM | KHOITUDDIN NASUTION |
| 521 | PENGEMBANGAN KBK DIPERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM | ARIEF FURCHAN, ET AL. |
| 522 | PENILAIAN PENCAPAIAN HASIL BELAJAR SISWA DI SEKOLAH | IGN.MASIDJO |
| 523 | PERATURAN DIREKTUR JENDERAL PAJAK | EKO JAYA |
| 524 | PERATURAN MENTERI AGAMA RI KTSP | CIPTA JAYA |
| 525 | PERATURAN PEMERINTAH RI TENTANG DOSEN | NOVINDO PUSTAKA MANDIRI |
| 526 | PERATURAN PEMERINTAH RI TENTANG GURU | CIPTA JAYA |
| 527 | PERATURAN PEMERINTAH RI TENTANG WAJIB BELAJAR | EKO JAYA |
| 528 | PERATURAN PERBAIKAN TAHUN 2009 | EKO JAYA |
| 529 | PERATURANPEMERINTAH RI TENTANG PILKADA | NOVINDO PUSTAKA MANDIRI |
| 530 | PERBANDINGAN AGAMA ISLAM | ALI AL JUMBULATI, ABDUL FUTUH AT TUWANISI |
| 531 | PERBEDAAN PRINSIP ANTARA AQIDAH DAN AJARAN ANTARARA ASWAJA DAN SYI’AH IMAMIYAH | ABDULLAH A.ABDUN |
| 532 | PERENCANAAN PEMBELAJARAN | ABDUL MAJID |
| 533 | PERENCANAAN PENDIDIKAN | UDIN SYAEFUDIN ,PROF DR.ABIN SYAMSUDDIN MAKMUN |
| 534 | PERJALANAN DINAS ,JABATAN DALAM NEGRI,PGWAI NEGRI DAN PEGAWAI TIDAK TETAP | NOVINDO PUSTAKA MANDIRI |
| 535 | PETA PEMBELAJARAN AL QUR’AN | AHMAD SHAMS MADYAN LC,.MA |
| 536 | PETUNJUK PELAKSANAAN UU BADAN HUKUM PENDIDIKAN | KARNADI |
| 537 | PLURALISME,KONFLIK PENDIDIKAN AGAMA DI INDONESI | MUNIR MULKHAN, A. |
| 538 | POLA POLA PENDIDIKAN DALAM MASYARAKAT KONTEMPORER | I.N.THUT &DON ADAM |
| 539 | POLITIK PENDIDIKAN | PAULO FREIRE |
| 540 | PRAKTIK MANAJEMEN BERBASIS AL QUR’AN | ALI MUHAMMAD TAUFIQ |
| 541 | PRINSIP AGAMA | IMAM GHAZALI |
| 542 | PRINSIP DASASR ISLAM (MENURUT AL-QUR’AN DAN AS-SUNNAH Y ANG SHAHIH) | YAZID BIN ABDUL QADIR JAWAS |
| 543 | PROFESI KEGURUAN | SOEJIPTO & RAFLIS KOSASI |
| 544 | PROFIL PARA MUFASSIR AL-QUR’AN | SAIFUL AMIN GHOFUR |
| 545 | PSIKOLGI PERKEMBANGAN ISLAM | ALIAH B.PURWAKANIA HASAN |
| 546 | PSIKOLOGI AGAMA | RAMAYULIS |
| 547 | PSIKOLOGI BELAJAR AGAMA | SYAMSU YUSUF |
| 548 | PSIKOLOGI KENABIAN | HAMDANI BAKRAN ADZ-DZAKIEY |
| 549 | PSIKOLOGI KOKNITIF | ROBERT J STERNBERG |
| 550 | PSIKOLOGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM | TOHIRIN |
| 551 | PSIKOLOGI PENDIDIKAN | BAHARUDDIN |
| 552 | PSIKOLOGO DZIKIR | M.A SUBANDI |
| 553 | PUDARNYA PESONA ILMU AGAMA | MUHYAR FANANI |
| 554 | QUANTUM DZIKIR | SUYADI |
| 555 | RAHASIA RASUL MENDIDIK ANAK | FUBAIM MUSTHAFA |
| 556 | RAHASIA SUKSES MANAJEMEN RASULULLAH | MUHAMMAD ABDUL JAWWAD |
| 557 | RAMBU RAMBU PEMUKULAN DALAM PENDIDIKAN ANAK | ABDUL LATHIF AL-AJLAN |
| 558 | RAMBU-RAMBU TARBIYAH | ABDUL HAMID JASIM AL-BILALY |
| 559 | RASULULLAH SANG PANGLIMA | MAHMUD SYEIT KHATHTHAB |
| 560 | RE-FRESHING PEMIKIRAN ISLAM | MUHAMMAD MUHAMMAD ISMAIL |
| 561 | REKONSTRUKSI DAN MODERNISASI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM | TOTO SUHARTO |
| 562 | RELIABILITAS DAN VALIDITAS | SAIFUDDIN AZWAR,MA |
| 563 | REORIENTASI PENDIDIKAN ISLAM | JUSUF AMIR FAIZAL |
| 564 | REPRODUKSI ULAMA DI ERA GLOBALISASI | MUHTAROM, H.M. |
| 565 | RESEP AL-QUR’AN UNTUK HIDUP SEHAT | ABDUL MUN’IM QUNDAIL |
| 566 | REVORMASI PENDIDIKAN DALAM KONTEKS OTONOMIDAERAH | FASLI JAJAL & DEDI SUPRIADI |
| 567 | RINGKASAN SHAHIH MUSLIM | AL-ALBANI, MUHAMMAD NASHIRUDDIN |
| 568 | RISALAH AL-GHAZALI | IRWAN KURNIAWAN |
| 569 | RISET SUMBER DAYA MANUSIA | ISTIJANTO,M.M.,M.COM |
| 570 | ROH | IBNU QAYYIM AL JAUZIZAH |
| 571 | RÛĦ AL-MA’ÃNĨ FĨ TAFSĨR AL-QUR’ÃN AL-’ADHĨM WA AS-SAB’ AL-MATSÃNĨ | AL-ALŨSĨ |
| 572 | RUMUS DAN DATA DALAM ANALISA STATISTIK | RIDUAN,DRS.,M.B.A,PROF.DR.AKDON,M.PD. |
| 573 | SAATNYA PENDIDIKAN KITA BANGKIT | ISJONI |
| 574 | SAINS DAN ISLAM | MUHAMMAD IQBAL,ET AL |
| 575 | SAL AS-SUYUF AL-ASINNAH | ABDULLAH BIN SHALFIIQ AZH-ZHAFIIRY |
| 576 | SCHOOL HEALING | MARJOHAN,M.PD. |
| 577 | SEBAB TURUNNYA AYAT AL-QUR’AN | JALALUDDIN AS-SUYUTHI |
| 578 | SEBUAH TINJAUAN SYARI’AT MEREKA ADL TERORIS | AL USTADZ LUQMAN BIN MUHAMMAD BA’ABDUH |
| 579 | SEJARAH AGAMA YAHUDI | DR.MUHAMMAD KHALIFAH HASAN |
| 580 | SEJARAH SOSIAL PENDIDIKAN ISLAM | PROF.DR. SUWITO,MA ET AL |
| 581 | SEJARAH TEOLOGI DAN ETIKA AGAMA AGAMA | DR.H.MOCH.QASIM MATHAR,M.A. |
| 582 | SEKOLAH BUKAN PASAR | ST.KARTONO |
| 583 | SEKOLAH MASYARAKAT | WAHYUDIN SUMPENO |
| 584 | SEKOLAH PARA NABI | MUKHAMMAD BASAM RUSYDI AZ-ZAIN |
| 585 | SENI MENDIDIK ANAK | SYAIKH MUKHAMMAD SAID MURSI |
| 586 | SERTIFIKASI DOSEN | CIPTA JAYA |
| 587 | SHAFWAT AT-TAFÃSĨR | ASH-SHÃBŨNĨ, MUĦAMMAD |
| 588 | SHAĦIĦ AL-BUKHÃRĨ | AL-BUKHÃRĨ, AL-IMÂM |
| 589 | SHAHIH IBN KHUZAIMAH 1-3 | ABI BAKAR MUHAMMAD BIN ISHAQ BIN KHUZAIMAH AN-NAISABURI |
| 590 | SĦAĦÎĦ IBNI ĦUZAIMAH | IBNU ĦUZAIMAH AN-NAISÃBŨRĨ |
| 591 | SHAĦĨĦ MUSLIM | MUSLIM |
| 592 | SĦAĦÎĦ MUSLIM BI SYARĦ AN-NAWÃWĨ | AN-NAWÃWĨ |
| 593 | SHAHIH SIRAH NABAWIYAH | SYAIKH MUHAMMAD NASHIRUDDIN AL ABAWI |
| 594 | SHAHIH SUNAN IBNU MAJAH | AL-ALBANI, MUHAMMAD NASHIRUDDIN |
| 595 | SIAPA TERORIS SIAPA KHAWARIJ | ABDUL ZULFIDAR AKAHA |
| 596 | SILSILAH AL-AHADITS AD-DHAIFAH WA AL-MAUDHU’AH 1 – 13 | MUHAMMAD NASHIRUDIN AL-ALBANI |
| 597 | SILSILAH AL-AĦÃDĨTS ASH-DHA’ĨFAH | AL-ALBÃNĨ, MUĦAMMAD NÃSHIRUDDĨN |
| 598 | SILSILAH AL-AĦÃDĨTS ASH-SHAĦĨĦAH | AL-ALBÃNĨ, MUĦAMMAD NÃSHIRUDDĨN |
| 599 | SILSILAH AL-AHADITS ASH-SHAHIHAH 1-7 | MUHAMMADA NASHIRUDDIN AL-ALBANI |
| 600 | SILSILAH HADITS DHA’IF DAN MAUDHU’ | AL-ALBANI, MUHAMMAD NASHIRUDDIN |
| 601 | SILSILAH HADITS DHAIF DAN MAUDHU’ 1, 2, 3 & 4 | MUHAMMAD NASHIRUDIN AL-ALBANI |
| 602 | SISI SISI KEHIDUPAN PRIBADI RASULULLAH SAW | SYEKH YUSUF BIN ISMAIL AN NABAHANI |
| 603 | SKALA PENGUKURAN VARIABEL PENELITIAN | DRS .RIDUWAN,M.B.A. |
| 604 | SPIRITUAL & RASIONALITAS AL-GHAZALI | MAHFUDZ MASDUKI |
| 605 | SPIRITUAL CENTERED LEADERSHIP | K.H.TOTO TASMARA |
| 606 | SPIRITUALITAS AL-QUR’AN DALAM MEMBANGUNG KEARIFAN UMAT | LPPAI UII |
| 607 | STANDAR KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH | CIPTA JAYA |
| 608 | STATISTIK DESKRIPTIF | SAMBAS ALI MUHIDIN SPD.MSI |
| 609 | STATISTIK DESKRIPTIF DAN INDUKATIF | MEILIA NUR INDAH SUSANTI |
| 610 | STATISTIK INFERENSIAL | PROF.DR.H.R.PRATINO,M.PD,DR.DRS.H.M.IDRUS,S.PSI.,MPD |
| 611 | STATISTIK NONPARAMETIK | DRS.DJARWANTO,PS. |
| 612 | STATISTIK SOSIAL | YUSRI |
| 613 | STATISTIK UNTUK PENELITIAN | HARTONO |
| 614 | STATISTIKA UNTUK PENELITIAN | SUGIYONO |
| 615 | STRATEGI DAN MODEL MODEL PEMBELAJARAN MENYENANGKAN | HAMRUNI |
| 616 | STRATEGIC MANAGEMENT FOR EDUCATIONL MANAGEMENT | AKDON |
| 617 | STRUKTUR MATEMATIKA AL-QUR-AN | GUS AA H.ZIYAD UL-HAQ AT-TUBANY |
| 618 | STUDI AGAMA | SYAMSUL ARIFIN |
| 619 | STUDI ISLAM KONTEMPORER | YATIMIN ABDULLAH,M. |
| 620 | STUDI KASUS DESAIN & METODE | ROBERT K.YIN |
| 621 | STUDI KITAB HADITS | ABDURRAHMAN, M. |
| 622 | SUMBER DAYA MANUSIA DALA ORGANISASI | HUSEIN UMAR |
| 623 | SUNAH-SUNAH YANG DITINGGALKAN | SIHAB AL-BADRI YASIN |
| 624 | SUNAN AN-NASÃĨ | AN-NASÃĨ |
| 625 | SUNAN AT-TIRMĨDZĨ (AL-JÃMI’ ASH-SHAĦĨĦ) | AT-TIRMĨDZĨ |
| 626 | SUNAN IBNI MÃJAH | IBNU MÃJAH |
| 627 | SUNNAH NABI DALAM PANDANGAN AHLI FIQIH & HADITS | MUHAMMAD AL-GHAZALI |
| 628 | SUNNAH SYIAH BERGANDENG TANGAN MUNGKINKAH?? | M.QURAISH SHIHAB |
| 629 | SYAMAIL MUHAMMAD SAW | IMAM TIRMIDZI |
| 630 | SYARAH ARBAIN AN-NAWAWI | MAHMUD BIN AL-JAMAL ABU ABDILLAH |
| 631 | SYARAH KITAB AS-SIASAH ASY-SYAR’IYYAH | MUHAMMAD BIN SHOLEH AL-’UTSAIMIN |
| 632 | SYARAKH AL-QASYANI | BADURRAZAQ BIN AHMAD AL-QASYANI |
| 633 | SYARAKH AS-SUNNAH 1-8 | ABI MUHAMMAD AL-HUSAIN BIN MAS’UD AL-BAGHAWI |
| 634 | SYARĦ AS-SUNNAH | AL-BAGHÃWĨ |
| 635 | SYARH KASYF ASY-SYUBUHAT (TASAWUF) | MUHAMMAD BIN ‘ABD AL-WAHHAB |
| 636 | SYARĦ RIYÃDH ASH-SHÃLIĦĨN | AL-’UTSAIMĨN |
| 637 | SYIAH IMAM MAHDI DAN DARUZ SEJARAH DAN FAKTA | DR.ABDUL MUN’IM AL NIMR |
| 638 | SYIAH IMAM MAHDI DAN DURUZ SEJARAH DAN FAKTA | DR.ABDUL MUN’IM AL NIMR |
| 639 | TAFSĨR ’ABDIR-RAZZÃQ | ’ABDUR-RAZZÃQ |
| 640 | TAFSĨR ABĨ AS-SU’ŨD (IRSYÃD AL-’AQL AS-SALĨM ILÃ MAZÃYÃ AL-KITÃB AL-KARĨM) | ABŨ AS-SU’ŨD, AL-QÃDHĨ |
| 641 | TAFSĨR AL-BAGHÃWĨ (MA’ÃLIM AT-TANZĨL) | AL-BAGHÃWĨ |
| 642 | TAFSĨR AL-BAIDHÃWĨ (ANWÃR AT-TANZĨL WA ASRÃR AT-TA’WĨL) | AL-BAIDHÃWĨ |
| 643 | TAFSĨR AL-FAKHR AR-RÃZĨ | AR-RÃZĨ, FAKHRUDDĨN |
| 644 | TAFSĨR AL-KHATHĨB ASY-SYARBĨNĨ (AS-SIRÃJ AL-MUNĨR) | AL-KHATHĨB ASY-SYARBĨNĨ |
| 645 | TAFSĨR AL-KHÃZIN (LUBÃB AT-TA’WĨL FĨ MA’ÃNĨ AT-TANZĨL) | AL-KHÃZIN |
| 646 | TAFSĨR AL-MANÃR (TAFSĨR AL-QUR’ÃN AL-ĦAKĨM) | RASYĨD RIDHÃ, AS-SAYYID |
| 647 | TAFSĨR AL-MARÃGHĨ | AL-MARÃGHĨ, AĦMAD MUSHTHÃFÃ |
| 648 | TAFSIR AL-MISHBAH | QURAISH SHIHAB, M. |
| 650 | TAFSĨR AN-NASAFĨ (MADÃRIK AT-TANZĨL WA ĦAQÃIQ AT-TA’WĨL) | AN-NASAFĨ |
| 651 | TAFSĨR ASÃS AL-BAYÃN | MŨSÃ, SHABRĨ M. & KÃMIL, M. FÃYIZ |
| 652 | TAFSĨR AS-SAMARQANDĨ (BAĦR AL-’ULŨM) | AS-SAMARQANDĨ |
| 653 | TAFSĨR AS-SILMĨ (ĦAQÃIQ AT-TAFSĨR) | AS-SILMĨ, AL-AZDĨ |
| 654 | TAFSIR FI ZHILALIL QUR’AN (DI BAWAH NAUNGAN AL-QUR’AN) | SAYYID QUTHB |
| 655 | TAFSĨR IBNI ’ARABĨ (TAFSĨR AL-QUR’ÃN AL-KARĨM) | IBNU ’ARABĨ |
| 656 | TAFSĨR IBNI ABĨ ĦÃTIM AR-RÃZĨ (AT-TAFSĨR BI AL-MA’TSŨR) | AR-RÃZĨ, IBNU ABĨ ĦÃTIM |
| 657 | TAFSĨR IBNI WAHAB (AL-WÃDHIĦ FĨ TAFSĨR AL-QUR’ÃN AL-KARĨM) | IBNU WAHAB |
| 658 | TAFSIR IMAM SYAFI’I | AL-FARRAN, SYAIKH AHMAD MUSTHAFA |
| 659 | TAHAFUT AT-TAHAFUT | IBNU RUSYD |
| 660 | TAHDZĨB AT-TAHDZĨB FĨ RIJÃL AL-ĦADĨTS | AL-’ASQALÃNĨ, IBNU ĦAJAR |
| 661 | TAHDZIRUD-DA’IYAH MINAL QASHASH AL-WAHIYAH (DAKWAH) | ALI BIN IBRAHIM HASYISY |
| 662 | TAHRIJ AL-AHADITS AD-DHOIFAH | ABI MUHAMMAD ABDULLAH BIN YAHYA AL-JAZAIR |
| 663 | TAISĨR AL-KARĨM AR-RAHMÃN FĨ TAFSĨR KALÃM AL-MANNÃN | AS-SA’DĨ, ’ABDURRAHMÃN |
| 664 | TAMAN PARA PECINTA | IBNU QAYYIM AL-JAUZIAYH |
| 665 | TANQIYATUL QULUB | MUHAMMAD AIDARRUS QAIMUDDIN BIN BADRUDDIN ALBUTHUNI |
| 666 | TANWĨR AL-ĦAWÃLIK SYARĦ ’ALÃ MUWATHTHA’ MÃLIK | AS-SUYŨTHĨ |
| 667 | TANWĨR AL-MIQBÃS: TAFSĨR IBNI ’ABBÃS | AL-FAIRŨZ ABÃDĨ |
| 668 | TAQRĨB AT-TAHDZĨB | AL-’ASQALÃNĨ, IBNU ĦAJAR |
| 669 | TARBIYAH RASULULLAH | NAJIB KHALID AL’AMIR |
| 670 | TATANAN SOSIAL ISLAM | PROF DR ABDULRAHMAN ABDUL KADIR KURDI |
| 671 | TAUHID | IMAM MUHAMMAD IBN ABDUL WAHAB |
| 672 | TAUHID DAN SAINS | OSMAN BAKAR |
| 673 | TAUHID DAN SAINS | OSMAN BAKAR |
| 674 | TA’WĨLÃT AHL AS-SUNNAH | AL-MÃTURĨDĨ, ABŨ MANSHŨR |
| 675 | TAZKIYAH AN-NUFUS | AHMAD FARID |
| 676 | TEKNIK MENGHAFAL AL-QUR’AN | ABDURRAB NAWABUDDIN DRS.BAMBANG SAIFUL MA’ARIF |
| 677 | TEOLOGI ALGHOZALI | ZURKANI JAHJA, M. |
| 678 | TEORI APLIKASI STATISTIKA DAN PROBABILITAS | BOEDIONO &.WAYAN KOSTER |
| 679 | TEORI DAN PRAKTIK PENELITIAN TINDAKAN | SUWARSIH MADYA |
| 680 | TEORI,METODE,&TEKNIK PENELITIAN SASTRA | PROF.DR.NYOMAN KUTHA RATNA,S.U |
| 681 | TEORIES OFLEARNING | HERGENHANN, B.R. & MATHEW H.OLSON |
| 682 | TERAPI AL QUR’AN MENGHINDARI KEFAKIRAN | SHALAHUDIN SAID |
| 683 | TERAPI MENYUCIKAN HATI | ABDUL AZIZ AL-DARINI |
| 684 | TERAPI PENYAKIT DENGAN AL QUR’AN DAN SUNNAH | IBNU QAYYIM |
| 685 | TERJ, DURATUN NASIHIN | AHMAD SUNARTO |
| 686 | TERJ. RISALAH AL MUAWANAH | ABDULLAH BIN ALWI ALHADDDAD |
| 687 | TERJEMAH HADITS SHAHIH BUKHARI | AZ-ZUBAIDI, ZAINUDDIN AHMAD |
| 688 | TERJEMAH IRSYADUL IBAD | MAHRUS ALI |
| 689 | TERJEMAH RIYADHUS SHALIHIN | MUSHLIH SHABIR |
| 690 | TERJEMAH TAFSIR AL-MARAGHI | AL-MARAGHI, AHMAD MUSHTHAFA |
| 691 | THABAQATUL AULIYA | MUSHTAFA ABDUL QAADIR ‘ATHA |
| 692 | THAFUTAL THAFUT | ABU ALWALID IBN RUSD |
| 693 | THAHARATUL QULUB | SAYYID ABDUL AZIZ AD DARINI |
| 694 | THE ART OF LEARNING | JOSH WAITZKIN |
| 695 | THE ART OF TEACHING | JAY PARINI |
| 696 | THE FIRST DAY OF SCHOOL | HARRY K,WONG & ROSEMARY T.WONG |
| 697 | THE GREAT LEADER OF UMAR BIN KHOTOB BIN AL KHATHAB | DR.MUHAMMAD ASH-SHALABI |
| 698 | THE GRET TRANSFORMATION AWAL SEJARAH TUHAN | KAREN AMSTRONG |
| 699 | THE MIRACLE OF ISRA’ MI’RAJ | IMAM IBNU HAJAR AL ASQALANI |
| 700 | THE MUSLIM JESUS | TARIF KHALIDI |
| 701 | THE RELIGION OF ISLAM | MAULANA MUHAMMAD ALI |
| 702 | THEORIES OF PERSONALITY | JESS FEIST, GREGORY J.FEIST |
| 703 | THEORIS OF LEARNING | WINFRED F.HILL |
| 704 | TIBBUL QULUB | AJIIL JAASIM AN NASYIMI |
| 705 | TINJAUAN HISTORIS KONFLIK YAHUDI KRISTEN ISLAM | ADIAN HUSAINI |
| 706 | TOKOH YANG DIABADIKAN AL-QUR’AN | ABDURRAHMAN UMAIRAH |
| 707 | TOTAL QUALITY MANAGEMENT IN EDUCATION | EDWARD SALLIS |
| 708 | TRADISI PESANTREN MEMADU MODERNISASI UNTUK KEMAJUAN BANGSA | ZAMAKHASYARI DHOFIER |
| 709 | TRANSFORMASI NILAI NILAI ISLAM | ZULKARNAIN |
| 710 | TRIK DAN TAKTIK MENGAJAR | PAUL GINNIS |
| 711 | TUHFATUL MAURUD BI AHKAMIL MAULUD (KELUARGA & ANAK) | AL-HASANI, IBNUL ‘AJIBAH |
| 712 | TUJUAN PENDIDIKAN PAULO FREIRE | WILLIAM A.SMITH |
| 713 | UNDANG UNDANG HAK KEKAYAAN INTELEKTUAL | PUSTAKA PELAJAR |
| 714 | UNDANG UNDANG PERKAWINAN INDONESIA | WACANA INTELEKTUAL |
| 715 | UNDANG UNDANG RI TTG PARTAI POLITIK | SEKRETARIAT NEGARA |
| 716 | USUL AL-HADITS | MUHAMMAD ‘AJAJ AL-KHATHIB |
| 717 | USUL FIKR | KHATIJAH AN-NABRAWIY |
| 718 | UU RI TENTANG PERUBAHAN UU PERADILAN NEGARA DAN KEPUTUSAN BERSAMA | CITRA UTAMA |
| 719 | WACANA BARU FILSAFAT ISLAM | A.KHUDORI SOLEH,M.AG. |
| 720 | WACANA PENDIDIKAN ISLAM | ABDURRAHMAN SYAH |
| 721 | WACANA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM | MUHAIMIN |
| 722 | WAJAH BARU PERANG SALIB | ZAINAB ABDUL AZIZ |
| 723 | WASIAT WASIAT IBN’ARABI | IBN’ARABI |
| 724 | WAWASAN ISLAM | H.ENDANG SAIFUDDIN ANSHARI,M.A. |
| 725 | YAS’AUNAKA | AHMAD ASY-SYARBASHI |
bUKU bUKU uNSIQ
Februari 17, 2011
